Le rituels matinaux: suite

–      Les horloges de la météo : coin regroupement : 2 horloges de la météo sont disposées au tableau, une pour le temps et l’autre pour la température. Tous les matins un élève met ces horloges à jour (chaque jour un élève différent). Pour trouver les horloges, moustache again! 😉 météo

–      Coin regroupement : les élèves, après regard sur le calendrier évoquent les évènements passés ou à venir : sorties, anniversaires,…

–      Coin regroupement : les élèves sont comptés : les présents puis les absents.

–     A la fin de chaque regroupement, avant la répartition des groupes de couleur en atelier, des chants, comptines et jeux de doigts sont interprétés.

–     Après lecture et reformulation des consignes, les élèves se dirigent vers leurs lieux d’atelier.

–      Des instruments de musique sont utilisés dans la classe pour en réguler la vie : le djembé demande le silence, les grelots rappellent les élèves vers le coin regroupement et donc le rangement des coins et ateliers doivent être réalisés. Les élèves y sont attentifs.

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