Des traitements de texte et des ressources pour aider les élèves dys

Certains élèves dys ont besoin d’être soulagés dans la tâche d’écriture. Il existe pour cela plusieurs logiciels pour les aider ainsi que des ressources pour les enseignants. Voici plusieurs liens qui pourraient vous éclairer sur la question.

Dysvocal

Site internet permettant d’adapter word : http://www.dysmoi.fr/troubles-dapprentissage/dyspraxie/dyspraxie-adapter-un-texte-word/

Lexidys (payant)

Syllabes et compagnie ( pour l’apprentissage de la lecture)

https://web.ac-reims.fr/dsden10/documents/dys/annexeadaptation.pdf

http://www.coridys.fr/handicap-et-compensation/logiciels/

http://scolaritepartenariat.chez-alice.fr/Impression/page612.pdf

http://www4.ac-nancy-metz.fr/iencommercy/IMG/pdf/Le_numerique_pour_aider_les_eleves.pdf

http://classetice.fr/IMG/pdf/logiciels_et_materiel_adaptes_aux_eleves_dys_par_le_groupe_dys_du_gard.pdf

 

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PPRE, PAP, PPS, PPRE en cartes mentales

Voici des cartes mentales, tout juste confectionnées, pour permettre de mieux visualiser les dispositifs/plans à disposition des équipes pédagogiques pour aider les élèves à besoins particuliers.

Cela pourra vous aiguiller dans le choix de l’un ou l’autre des dispositifs/plans selon les situations que vous rencontrez.

PAP

PPRE

PAI

PPS

Les textes officiels en faveur de l’école inclusive

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Plusieurs textes officiels guident la mise en place d’une école inclusive.

Parmi ceux-là, la loi du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées : https://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000000809647&dateTexte=20170909

Cette loi ne s’intéresse pas uniquement à l’école mais à la société en son entier et détermine la prise en compte du handicap. Elle en propose une définition et intègre la notion de compensation.

Plusieurs années plus tard, la  loi de refondation de l’école du 8 juillet 2013 présente l’école inclusive, posant comme principe principal l’inclusion scolaire de tous les enfants, sans aucune distinction. Il s’agit de favoriser la scolarisation en milieu ordinaire.

https://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000027677984

Les dernières réformes concernant la formation des enseignants spécialisés va dans le même sens que ces lois pour l’inclusion scolaire.

Si vous souhaitez en savoir encore plus sur l’inclusion scolaire, un document intéressant et riche à consulter : http://cache.media.education.gouv.fr/file/12_Decembre/11/7/ecole_inclusive_dossier_complet_376117.pdf